最後面的那段個案的分享，
讓我有些感觸，
希望也將此篇文章分享給各位朋友們，
人與人之間的相處，對於待人處事的角度會因人而異，
我想換個角度來想，又是一片海闊天空~~
尤其是「「請先將「我是 為了孩子好」 的想法先拿開」」，
先把自己的立場拿開，才有辦法接受孩子的立場，不是嗎?
如果一直站在「我是為了孩子好」的立場上在處理與孩子間的問題，
那麼雙方將無法達到共識，因為大家都「在自己的對裡面」，
或許你認為你自己的出發點是「對」的，但是卻用「不對」的方法來處理事情，
那結果如何，可想而知丫~~
再則，如果堅持自己的對，就無法接受對方的對~~~
這樣到最後二方就變成了「對立」的立場啦!!
以下是原文章，有興趣的朋友們，慢慢看囉~~
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【台灣醒報記者呂明潔2009-10-23報導】歷經補習班吞火事件，父母不禁反思，什麼樣的教育才是真正為孩子好？兩位 教職人員今投書媒體表示，現今社會存在不少過分焦慮的父母，他們對孩子過分關心，事事安排，造成孩子缺少自我空間。他們認為，真正該參加心智成長班的，應 該是這些強迫孩子成長的父母。
世新大學傳管 所冉祥蓓在「醒報現場」錄影節目中也表示，父母對孩子最殘忍的行為，就是不讓孩子犯錯。節目將在下周三中午，於台灣醒報網站播出。
高職輔導主任 林聆在聯合報〈大人管過頭變成剪蛹的人〉一文中表示，父母的功能原是培育孩子身、心、靈的健康成長，可是情況卻常相反。父母常常在幫孩子解決問題時，背後 隱藏「撈過界」的危機。
林聆以毛毛蟲 蛻變蝴蝶為例，他提到蛹必須用細小的身體從小孔掙扎出來，才可將身體裡的體液壓進翅膀，蛻變為蝴蝶。家長若操之過急，容易成為「剪蛹的人」，讓孩子失去生 命中應有的成長。
國中校長陳啟 濃也在〈心智課爸媽才該上〉一文中認為，孩子的恐懼不是一天造成，孩子的信心也不是一天能建立。因現今社會存在不少過分焦慮的父母，對孩子過分關心，事事 安排，才造成孩子缺少自我空間，無法發展自我信心。
「醒報現場」 節目也採訪大學生，談論對家長管教方式的看法。世新大學傳管所冉祥蓓就表示，父母對孩子最殘忍的行為，就是不讓孩子犯錯。
冉祥蓓提到， 許多父母對子女的管教相當嚴格，規定不能出遠門、去同學家也由媽媽陪著。冉祥蓓說，「我知道父母想保護子女」，但這反而讓他們不知如何面對挫折。
陳啟濃在文中表示，「真正該參加心智成長班 的，恐怕是這些父母。」因為他們讓愛成為負擔。父母應了解，孩子的行為特質，大部分從家長學習得來。他建議，家長凡事帶領孩子做，才是給孩子最好的心理食 糧。
潛能密碼：當毛毛蟲要轉成漂亮翱翔於空中的 蝴蝶之前，在蛹中消化毛毛蟲的經驗，準備轉化的時期，如果不是蝴蝶自己等待成熟而破蛹而出之前，硬將蛹給剪破了的話，你會看到什麼呢？你只會看到擁有蝴蝶 的型可是卻無法轉變，濕濕的，無法離開土地的毛毛蟲。
老祖宗早就留了一句話給我們當作座右銘了。
『揠苗助長』。
很多父母看了很多聽了也很多，甚至被『專 家』們催眠的更多。
『不要讓孩子輸在起跑點上』
『孩子，你要比我強』
『我戒了喜好，甚至戒了朋友，可是，孩子， 你的學歷越來越高』
這些話的背後是什麼呢？
『不要讓孩子輸在起跑點上』－這是父母投射 了自己的失敗是因為從小沒有被好好的培養，所以，只要孩子從小被培養了，就不會像我一樣。
『孩子，你要比我強』－如果你是對這句話很 有感覺的父母，請先想想，你從小到大有多少人贏過你，而你非常在意的。無論是鄰居張媽媽的女兒，李伯伯的兒子，還是阿姨的女兒，大伯的兒子，他們總是被你 的父母拿來跟你比較的對象。
長大之後，同期進公司的同事都比你早升職， 同學會的時候，平平都是同時期入社會，為什麼有的已經是創業老闆，或是總經理，而我卻還在辛苦的打拼……
『我戒了喜好，甚至戒了朋友，可是，孩子， 你的學歷越來越高』－你知道這句話對孩子的生命有多沉重嗎？只要想想，當你的父母對你說，『我這麼辛苦，有時候都想去死了，要不是為了你們這些孩子，我只 好死活拖著過』你的感覺是什麼呢？你有什麼感覺，你的孩子就會有什麼感覺。
愛，不是交換。當愛是有條件的時候，其實， 『愛』已不存在，只剩下『交換』。是否我的付出，孩子是否相等的『回饋』。什麼是『相等的回饋』呢？
好的成績，聽話，孝順，順從，服務，工作的 成就。都是回饋的項目。
我有一個個案是一個母親。他有一個兒子，每 天穿一件很舊，破爛的運動杉，並非家中的經濟不好，而是這件衣服是男孩的女友送的。他的媽媽非常介意，老是跟兒子說「你老是穿這件破衣服，被鄰居看到多丟 臉。家裡又不是沒有其他的衣服了。」
常常為了衣服的事情開始不高興，然後，越唸 越罵的開始陳年老帳就搬出來了。漸漸的彼此的聲量提高了，口氣開始從碎碎唸變成怒罵，然後，聽到兒子甩們的出去了。這樣的戲碼幾乎天天上演，兒子幾乎不想 跟媽媽談話了。每天一回家就關進自己的房間，媽媽更傷心了，想說「為什麼我關心你，你反而不理我，甚至連話都懶的跟我說了。以前那麼貼心的兒子，現在整個 人都變了。」
當這位媽媽來諮詢時，我問了一句話，「假如，今天兒子往生了，你會給兒子穿什麼衣服呢？」他 整個愣住了，停了好一會，說「我會給他穿他最喜歡的那件爛運動衣」
「為什麼」
「因為我愛他，我希望他是快樂的。而不 是為了讓我快樂反而讓他不快樂。」
「那麼，你的愛為什麼要在最後的那個時刻才要表達呢？在他活著的時候，你就可以愛他了啊！」
這位媽媽恍然大悟的說：「懷他的時後我只希望他平平安安，健健康 康的出生，小時後，每天我只希望他開心平安的長大。可是，我現在卻是在做滿足我自己卻傷害他的事。」
這位個案回家後，看到兒子又穿那建破爛的運動衫時，什麼話都不說 了。只是對兒子噓寒問暖。漸漸的，兒子也開始感受到媽媽的反應不一樣之後，兒子的回應是開始走出房間，跟媽媽談學校或死黨的閒事了。母子的互動開始改變 了。
如果父母與孩子之間的互動有狀態的話，請先將「我是為了孩子好」 的想法先拿開，孩子的行為事實上是父母的鏡子！他們正在映現出父母的恐慌或是擔憂。
這時，心靈上需要被幫助的是父母而不是孩子。
