中華民國優勢光譜教育協會理事長 吳秀笑
許多家長都在抱怨，現在的小孩做起事來，拖拖拉拉、慢條斯理真叫人受不了。該怎麼讓他們專心點兒、手腳快一點兒呢？
孩子做事來拖拖拉拉，是許多現代家長的共同問題，這種現象尤其表現在日常吃飯、穿衣、睡覺、做功課和收抬...等方面。甚至還有家長說，我的孩子真糟糕，叫他做任何事都要拖到我拿掍子才肯好好去做，怎麼辦？
有意拖延？或無意拖延？
在談解決辦法之前，家長必須先了解孩子拖延的原因，其實孩子的拖延大部分是無意的，有意拖延的因素也佔一部份。
(一)首先來了解孩子為什麼會產生「無意的」拖延，原因：
- 天生慢吞吞型的孩子：
天生氣質屬於趨避性比較避的，適應度比較低的孩子，他們接到一個新的事物或新指令時，都需要時間調適一下，才能夠進入狀況，不了解的人就會以為這孩子動作慢半拍；另外還有一型是注意力分散度較低的孩子，他因為專注於前一件事，而無法在接獲一個新指令時，馬上回神來處理，也會給人慢半拍的感覺。 - 缺乏時間觀念和次序感的孩子：
五足歲以下的孩子，還沒有明確的時間觀念，如果家長不了解，就會用「限你十分鐘內做完」這類指令來要求孩子，五歲以下的孩子不明白十分鐘究竟有多長，當然就無法達到家長的要求，因而讓家長覺得他們愛拖延。還有，家長經常只用：「你快一點！你不要慢吞吞的...」，這類用語來催促孩子，沒有實際的解決方法，也無法達成改善的效果。因為自我中心期的孩子不了解「快一點」、「拖拖拉拉」究竟是多快多慢。如果學齡前家長，忽略從小逐步建立孩子的時間觀念和做事的次序感，那麼，孩子在進入小學之後，寫功課、處理課後作業，就會出現拖拖拉拉、沒效率的狀況。 - 感覺動作失調的孩子：
由於社會的變遷，目前感覺動作失調的孩子比例不低，情況較輕的因為手腳較為笨拙，做起事來就會有慢吞吞、雜亂無章的現象。這類的孩子在學齡前父母和幼兒園照顧較周到，要求也較寬鬆，所以察覺不出來。往往到了小學，才發現他們無論吃、喝、玩、寫功課、抄聯絡簿....等，都慢人一拍；親子之間從此陷入成天催促叫嚷的惡夢之中。 - 缺乏生活自理經驗：
大人保護過度及父母過度代勞的孩子，因為太少做事，一旦要獨立做事時，就容易顯得笨手笨腳、慢吞吞。 - 父母個性太急(父母和孩子的個性差異)：
父母因自己性急而主觀認定孩子拖拖拉拉。
(二)孩子「有意的」拖延，原因：
- 懶散成性(習慣問題)：
從小父母讓孩子過度自由，造成孩子專撿愛做的做，或根本不用動手動腦做事，造成孩子凡事拖延的不良習慣。 - 逃避做困難的，不好玩的事：
孩子對該做的事缺乏興趣或覺得困難，例如：做功課、練琴、寫評量...，凡沒興趣的或困難事就用「拖」來逃避。 - 孩子玩心太重。
- 缺乏追求成就的動機。
- 觀念偏差。
(三)如何解決：
- 注意零～六歲孩子的感覺跟動作的協調發展。
- 建立孩子的時間觀念和次序感。
- 父母不要太性急，多花點精神以身作則帶動。
- 教孩子規劃時段和做事內容，並進行目標管理。
- 親子共讀。
- 運用成長團體帶動人格心靈成長。
【文章來源：BabyLife育兒生活雜誌2005年二月號】
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